ANS

W dniach 28.03.2023 r. – 27.04.2023 r. po raz pierwszy w Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączu odbył się Mieszany Kurs Intensywny Blended Intensive Programme for Students w ramach Programu ERASMUS+.
W roku akademickim 2022/2023  dzięki staraniom Uczelnianego Koordynatora Programu Erasmus+ i pracowników Działu Nauki i Rozwoju, po raz pierwszy uzyskaliśmy grant na realizację BIP w ramach Programu Erasmus+, dający możliwość organizacji przez naszą Uczelnię mieszanych kursów intensywnych (BIP Blended Intensive Programmes  z udziałem co najmniej trzech uczelni z trzech krajów programu i minimalną liczbą uczestników przyjeżdżających -15 osób). Studenci ANS w Nowym Sączu mają szansę skorzystania z wyjazdów zagranicznych w celu odbycia studiów w formie blended mobility, czyli mobilności mieszanej. Mobilność mieszana to krótkoterminowe wyjazdy zagraniczne (do krajów UE oraz krajów spoza UE) trwające od 5-30 dni oraz komponent wirtualny, czyli kontynuacja pracy odbywająca się w formie zdalnej (nawet do 60 dni).

Kurs pn. „Praktyczne działania pedagogiczne w edukacji” został zrealizowany dzięki zaangażowaniu wykładowców i studentów z Wydziału Nauk Społecznych i Sztuki. Nad realizacją kursu czuwała Dziekan Wydziału Nauk Społecznych i Sztuki dr hab. Zdzisława Zacłona, prof. ANS oraz Prodziekan tego wydziału mgr Bogusława Gaweł. Trenerami zaangażowanymi w opracowanie programu kursu oraz realizację zajęć były: dr Marzena Kiełbasa, mgr Magdalena Palacz i dr Mirosława Socha. Stroną organizacyjną kursu zajmowały się mgr Anna Polek, mgr Katarzyna Górowska i mgr Agnieszka Rafałowicz.

W kursie uczestniczyło 16 studentów z uczelni partnerskich: University of Prešov (Słowacja) i University of Ostrava (Czechy) oraz 11 studentów z Wydziału Nauk Społecznych i Sztuki naszej Uczelni. Głównymi celami kursu było: poznanie specyficznej wiedzy z zakresu wdrażania wybranych praktycznych działań pedagogicznych w edukacji przedszkolnej i szkolnej, a także nabycie umiejętności ich projektowania, planowania i implementacji w rzeczywistych warunkach edukacji dzieci i uczniów oraz wzmocnienie kompetencji cyfrowych.

Kurs składał się z dwóch części – cyklu zajęć online oraz zajęć stacjonarnych, które były realizowane na Wydziale Nauk Społecznych i Sztuki, w przedszkolach, szkole i oddziałach Muzeum Okręgowego w Nowym Sączu. Zajęcia online koncentrowały się wokół teoretycznych podstaw pedagogicznych działań praktycznych, możliwości ich zastosowania w edukacji dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym wieku szkolnym, w tym w formie innowacji. Odbywały się przy zastosowaniu MS Teams.

Druga część (stacjonarna), która miała miejsce w dniach 17-21 kwietnia, stanowiła okazję do praktycznego doświadczania różnorodnych, innowacyjnych działań edukacyjnych, w tym:

• możliwości edukacji regionalnej dzieci i uczniów klas I-III w Skansenie i Miasteczku Galicyjskim w Nowym Sączu,
• uczenia się realizacji zabaw i tańców regionalnych z dziećmi podczas zajęć w Niepublicznym Przedszkolu "Jaś i Małgosia" w Nowym Sączu,
• uczenia się prowadzenia zabaw i tańców integracyjnych podczas warsztatów na Wydziale Nauk Społecznych i Sztuki,
• uczenia się projektowania i prowadzenia gry edukacyjnej „Escape room” podczas warsztatów na Wydziale Nauk Społecznych i Sztuki,
• uczestniczenia w praktycznych działaniach z dziećmi w przedszkolu dwujęzycznym z mikroklimatem adriatyckim w Niepublicznym Przedszkolu "Sunny Buddies" w Nowym Sączu,
• poznawania praktycznych aspektów realizacji metody Marii Montessori podczas wizyty studyjnej w Miejskim Przedszkolu Nr 14 im. M. Montessori w Nowym Sączu,
• uczestniczenia w działaniach praktycznych z uczniami w klasie dwujęzycznej prowadzonej wg metody Marii Montessori podczas wizyty w Zespole Szkół Społecznych "Splot" z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Jana Karskiego w Nowym Sączu,
• uczestniczenia w warsztatach planowania implementacji poznanych działań edukacyjnych w praktyce pedagogicznej, co odbyło się na Wydziale Nauk Społecznych i Sztuki.

Dziękujemy za wszelką pomoc przedstawicielom placówek edukacyjnych, w których gościli uczestnicy kursu: Pani Dyrektor MP 14 im. Marii Montessori mgr Beacie Majewskiej; Pani Dyrektor Zespołu Szkół "Splot" mgr Małgorzacie Gucwa; Pani Dyrektor Niepublicznego Przedszkola "Jaś i Małgosia" mgr Annie Smajdor oraz pani Zofii Smajdor, a także przedstawicielom Niepublicznego Przedszkola "Sunny Buddies" Panu Konradowi Syga, Pani Beacie Jurkowskiej i Pani mgr Klaudii Ogórek.

Kurs zakończył się podsumowaniem w formie on-line, podczas którego studenci prezentowali swoje plany, wyrażali refleksje i dzielili się doświadczeniami oraz sporządzili ewaluację kursu. Wartością dodaną kursu były liczne spotkania integracyjne, wymiana myśli, poznanie języków narodowych i miejsc kultury regionu sądeckiego. Wszyscy uczestnicy kursu podkreślili jego wyjątkowość, wysoki poziom merytoryczny i świetną atmosferę.